一个有未来的国家不能没有希望，而年轻干部就是国家的希望，这就要求年轻干部要不断的进步、提升自我，其中提升自我的动力源泉有这三个方面——坚持学习、不断追赶超越、始终保持行端立正的政治品格。

以“学”的坚持，把涵养学习作为加强本领的“源头活水”。正如荀子在《劝学》中说“学不可以已”，年轻干部要把学习作为贯穿终生的事业，涵养学习的“源头活水”，养成“肩能担责任、干能见真章、胸中有墨水、手能著文章”的学习涵养，做到这点一定要通过学习。年轻干部最好的学习方式是要下基层，基层有真经，一线有答案，习近平总书记说“凡事眼睛向下，先当学生，不耻下问，问计于基层、问计于群众”，那么年轻干部要乐于走进田间地头，拜人民为师、向人民学习，人民群众的智慧和力量是最好的“教科书”。同时年轻干部要养成勤耕不辍的学劲，深知“吾生有涯、而学海无涯”的道理，永葆孜孜不倦、学而不怠的求知态度，把学习作为第一位的本领，不断增强学习的紧迫感、使命感和责任感，下苦功夫去提高，这既是成事之基，也是成长之道。

以“拼”的干劲，把追赶超越先进典型当作不断前进的“方向标”。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。年轻干部要以先进典型为标尺，见贤思齐有行动。要将榜样力量“内化于心”，学习榜样的先进思想，体悟先进典型守初心、担使命的精神内核，从中汲取正能量，见贤思齐则群贤毕至，群贤至则“正气”蔚然成风。同时要将追赶榜样“外化于行”，要将思想上的收获转为实际行动。这就要求我们广大干部把比拼赶超作为一种常态，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、争一流的使命感，努力在自己的工作岗位上作出成绩、作出精彩，只有追赶榜样，才能成为榜样。

以“谦”的态度，把批评指正作为行端立正的“警示钟”。《弟子规》有言：“闻过怒、闻誉乐，损友来，益友却。闻誉恐、闻过欣，直谅士，渐相亲。”年轻干部在成长过程中一定要学会正确对待批评。要保持“闻过则喜”的态度。在工作中听到夸奖是常见的，但是批评指正却少见，这更凸显批评的价值与可贵，批评是为了使自己吸取教训、少走弯路，防止问题的进一步扩大，批评有了“辣味”，才能达到“红脸出汗”的效果，回避批评就是讳疾忌医，最终只是误己害己，所以我们一定要端正态度，正确看待批评。要通过批评找到自身差距，反思自己思想防线上是否跑偏、纪律红线上是否出格、人格底线是否越轨，多修身常自省，始终保持共产党人的政治本色。

现在正逢世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的风险挑战很大，年轻干部一定要扛起国家和人民的殷切期望，要有“为的是大公，守的是大义，求的是大我”的觉悟，在认认真真学习上要有新提高，踏踏实实做事上要有新成效，堂堂正正做人上要有新境界，才能不负国家，不负党和人民。