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麻虎镇初级中学:落实“四有”机制 创建清廉校园

文章来源:麻虎镇初级中学 作者: 发布时间:2023年11月28日 点击数: 字体:

百年大计,教育为本;育人之基,清廉为要。为深入贯彻落实上级关于清廉建设工作任务,推进“清廉学校”建设,强化廉洁教育,落实廉洁制度,培育廉洁文化,营造廉政清明的校园之风,麻虎初级中学多措并举,落实“四有”机制,扎实开展“清廉学校”创建工作。

制度建设有保障。创建清廉校园,以制度建设为保障,麻虎初中组织全体教师学习了局党委《2023年党风廉政建设工作要点》,制定了《麻虎初中关于推进“清廉校园”建设的工作方案》、《廉洁从教十不准》、《麻虎初中师德师风建设实施方案》,扎紧制度笼子,校长一届接着一届抓,让清廉制度在教师心中扎根、在工作中生效,不断推进校风、教风、学风优化升级,促进风清气正的良好教育生态和育人环境的形成,让“清廉学校”成为落实立德树人根本任务的重要保障。

履职践诺有标杆。开学之初,学校与全体教师签订了《廉洁从教承诺书》、《公职人员依法驾乘承诺书》、《党员、干部简办婚丧嫁娶事宜承诺书》等,将党员教师先进性承诺张贴公式,接受全体师生监督和考评,校领导班子成员分别就自己的岗位如何发挥先锋模范作用做了明确要求。在每周工作例会上,将“清廉校园”建设作为重要议题,学习上级纪委通报文件,做到警钟长鸣;点评总结我校教师在教学工作中的优劣得失,做到悬崖止步;树立师德师风标兵,做到榜样引领。几年来,麻虎初中教师队伍里,无违法违纪事件发生,全体教师法纪意识不断加强,勤奋工作,廉洁从教,默默干好本职工作。

推动发展有内容。按照我校清廉学校创建方案,大力推进思政建设,要求思政教师上好“思政课”、代课教师落实“课思政”,制定《麻虎初中领导班子听、评思政课和上思政课制度》,把“清廉校园”建设落实在课程建设中,培养学生清廉意识;结合“落实主题教育第一议题”制度,不断强化教师法纪意识,提高从业责任感和使命感;落实“三重一大”工作机制,遵循阳光下做事,干事中选人用人准则,带领班子成员,团结全体教师,营造清正担当、诚信有为、崇廉尚俭的工作环境。

清廉文化有特色。将清廉文化融入立德树人过程中,定期开展“廉洁家风教育”“廉洁主题黑板报”“清廉文化主题班会”,通过“小手拉大手”,将清廉文化带到家庭、传导到社会,家校携手共创廉洁,奋力打造多维立体清廉育人环境。学校制做廉洁文化宣传牌,让清廉教育延伸延续、让清廉准则入脑入行。

麻虎初中将紧紧围绕立德树人根本任务,持续深入推进“清廉学校”建设,努力打造师德高尚、业务精湛、作风优良的教师队伍,为办好麻虎人民满意的教育贡献教师应有的力量。


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