自“两学一做”学习教育开展以来，广大党员干部深入学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话，争做合格党员，党风政风为之一新。当前，脱贫攻坚工作已经进入攻坚期，如何实现脱贫摘帽，打赢脱贫攻坚这场世纪之战，我们必须要以“两学一做”学习教育为引领，在学习教育中汲取力量，寻找方向。  

以“两学一做”学习教育为引领，武装头脑  

以习近平同志为核心的党中央向全世界庄严承诺：绝不让一个贫困群众掉队，确保到2020年农村贫困人口全部脱贫，让中国人民共同迈入全面小康社会。这是我们党对世界、对中国人民、对历史的承诺，更是我们党当前最重要的政治夙愿。脱贫攻坚工作时间紧、任务重，可以说是我们党在新时期面临的又一次伟大“长征”。面对繁重的脱贫任务、脱贫攻坚带来的系列社会矛盾以及一轮轮的检查考核，很多干部疲于应付，思想和信念产生了动摇，将脱贫攻坚作为一项阶段性工作而不是事关全局的政治工程来抓，进而导致系列突出问题和社会矛盾的产生，给当前脱贫攻坚造成了不利影响和严重损失。归根结底，还是我们部分党员干部的思想不够端正、信念不够坚定。“两学一做”学习教育的目标就是让我们做“合格党员”，什么样的党员才算合格，我认为首先在政治上要合格。我们党之所以提出脱贫攻坚战略，这是由我们党的性质和宗旨决定的，更是历史和时代使命的体现，这就是我们的政治目标和使命。作为党员，在此时此刻我们必须要有高度的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，主动向党中央靠拢，充分展现一名共产党员的党性修养，拿出事不避难、勇往直前的魄力，冲锋在脱贫攻坚的第一线，当好先锋和战斗堡垒，这才是一名合格党员、优秀党员的体现。思想是行动的先导，通过我们每名党员的传播，我相信这种精神能够渲染每个人，它将引导支持我们在脱贫攻坚这条长征路上如走泥丸，通达终点。  

以“两学一做”学习教育为引领，指导工作  

实践是检验真理的唯一标准。我们只有在正确思想的引领下，不断参与实践，才能走向成功。同样，脱贫攻坚这项浩大的历史性工程只有在我们每名干部群众的共同努力之下才能久久为功。面对繁多的工作，我们必须学会“十个手指弹钢琴”，牢牢掌握脱贫攻坚这个主旋律，统筹协调。为了保证我们的思想不抛锚、行动不跑偏，我们必须以党纪这把戒尺来时常衡量自己、经常鞭策自己。学习党章党规党纪以及习总书记系列重要讲话就是给我们每个人上紧箍咒、划警戒线，保证我们每个人都在正确的道路上去工作、去战斗。我们的识别是否精准？我们的帮扶是否切合实际、有没有落到实处？这些都是我们要拷问自己，也要用党纪来衡量自己的现实问题。不论是在态度上、语言上，还是在行动上，有一项触碰党纪红线，我们都是不合格的，同时我们的工作也必定是跑偏了方向的。只有我们自己对照标准来经常衡量自己，不断调整自己，我们才能在脱贫攻坚路上步步为营，稳扎稳打，实现自己个人脱贫路上的小目标，进而盘活全国脱贫攻坚战场这盘棋。  

在当前，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，首先就是要在脱贫攻坚领域推进，要将“两学一做”学习教育充分融入到脱贫攻坚工作中，将其融入日常，抓在经常，实现“两学一做”学习教育和脱贫攻坚的“双丰收”。