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改变自己 贴近群众——一名乡镇干部的活动日记

文章来源: 作者: 发布时间:2014年06月19日 点击数: 字体:

我是仓上镇一名财政干部,2014428日镇党委启动党的群众路线教育实践活动,在后来的集中学习、专题研讨、谈心谈话、走访农户等 “照镜子”方式中,我深刻认识到只有查找出自己在“四风”方面存在的突出问题,不断反省自己、改变自己,才能更贴近群众、服务群众。

日记一:仰望先辈,反省自己

59日,星期五,早上8点,是镇领导班子开展集中封闭式学习第三天,主要学习仓上镇本土典型万立春的先进事迹。在聆听《留给山河万立春》先进事迹和观看影片《忠骨》后,大家积极发言:“万立春文化程度不高,也不像个领导干部,但他能把群众的事当成自己的事,能背亏,能吃苦,他以群众的身份开展群众工作,与群众打成一片,这是他的本事……”、“学习万立春,就是学习他的对党忠诚、热爱学习、坚持原则、敬业奉献、吃苦耐劳、甘于清贫、一心为民……”在学习教育听取意见环节,镇党委制定学习计划,把学习任务细化到每名班子成员。每堂课“领学人”先讲授再谈学习感悟,其他班子成员结合镇情,根据自己分管工作,纷纷发言交流心得。我们把学习贯彻活动始终,有课题讨论、专题研讨、领题调研、集中共学、借阅自学等方式,让学习有声有色进行。

日记二:研讨要“专”,发言要“狠”

523日,星期五,晚7点。镇上召开班子成员专题研讨会。“锦上添花多,关注落后少是我们班子形式主义的突出问题,主要表现在:对天宝园区、裴家社区等重点工作投入的人力、项目多,忽视了对南安、石关等落后区域的关注、指导,工作安排和发展不均衡。”,“指挥多指导少,方法简单无力是典型的官僚主义……”,“求稳怕乱追求清闲实际上是享乐主义在作怪……”,“决策失误导致的人力财物力财力浪费就是奢侈……”班子成员根据专题要求,毫不留情地点出领导班子在“四风”方面存在的突出问题及主要表现,语言犀利,落地有声。为把学习教育抓得更实,镇党委精心挑选了3个专题,充分准备,利用晚上时间,深入开展研讨交流活动。学习万立春,弘扬“三苦”精神,做好新形势群众工作讨论,重在解决思想问题;专门就班子“四风”问题进行讨论,重在自我剖析,把自己摆进去;提高谋事和执行能力讨论,重在解决“为了谁、依靠谁”的问题。三个专题形成层次递进,在形成共识、看清问题、找准方法上深化学习教育活动。

日记三:心贴过去,需问清楚

528日,星期三,上午11点。“犁地是体力活儿,你都五六十岁了,身体拿不拿的严啊?”镇领导班子成员深入走访包联帮促对象,趁老农犁地间歇抽袋烟的功夫,就地拉起家常。在党的群众路线教育实践活动中,镇上以包联帮促为载体,走访群众167人,了解群众所思所盼,并建立问题台账。困难户、矛盾户、退休干部、离任村干部必访,和他们以心换心,真正掌握村情民意。

日记四:坦诚相待,勇于较真

530日,星期五,上午10点。“闲暇时间分析、思考财政工作不够……”在谈心谈话过程中,班子成员直言不讳、坦诚相待。在征求意见过程中,镇领导班子组织召开征求意见会14场次,组织谈心谈话126人。通过意见箱、座谈会、谈心谈话、领导班子调研、入户走访等形式,征求意见建议共计462条,对搞好群众路线教育实践活动意见建议57条。经过梳理归类,领导班子在“四风”方面存在的突出问题15条、领导干部在“四风”方面存在的突出问题100条。这些问题就像连阴雨导致地面发潮长出的霉斑,直接去除霉斑只能起到短期的效果,最关键的还是要解决“潮湿的心”。

日记五:群众所愿,我们所行

68日,星期日,下午3点。“配齐南安村班子问题,整改措施是抓好“两委”换届,配齐班子;责任领导李庭奎;整改时限:20149月底前……” 镇召开班子会,将2013年度“包联帮促”活动收集的意见建议、各级组织调研中群众反映的问题、2014年人大代表提案以及征求意见中群众反映的问题进行逐条分析讨论,整理归纳为立行立改19条、9月底前完成27条、9月后完成35条,建立边查边改台账,落实解决措施,明确责任人及完成时限。目前立行立改已完成18条。这三本台账就像温度计,时刻测量并反应着活动开展在干群中发生的效应。

日记六:紧密对接,实现多赢

610日,星期二,早上8点。镇财政所干部坐在一起,对上周初步做好的村级财务培训课件逐条研究讨论。本次培训中,结合本镇实际,将村级财务管理相关文件、规章制度、条例综合成一个材料组织学习,并就村级如何报账进行详细讲解,加大村级财务公开力度。要求在听取意见环节,找出薄弱点,加大干部培训力度,切实提高干部服务群众的能力和本领。建立健全规章制度,以制度推进作风转变。把信访维稳、安全生产和2014-2016年五项重点工作情况作为检验党的群众路线教育实践活动成效的重要标准。

日记七:且行且歌,立行立改

616日,星期一,晚上8点。镇财政所在槐坪村清理财务查看原始资料。利用晚上时间加班工作或者学习已成为一种自觉。教育活动犹如平地起惊雷,震荡着我们的灵魂,同时又润物细无声,改变着我们的一言一行,由最初的不适应,变为主动把自己融入进去。在今后的活动中,我似乎已感觉到那种充满诚意的“火药味”和“抓铁有痕、踏石留印”的决心和信心。只有改变自己,坚守干部本份,才能贴近群众,得到群众认同。

 


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